一、见习的目的与任务
见习是广播电视学专业本科生的必修专业实践环节,也是培养员工对该专业感性认识的一个重要组成部分。通过专业见习,使本专业员工增强对社会及相关岗位工作的感性认识,了解广播电视行业的业务知识其岗位工作规程;能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来,进而对本专业有更深的了解;初步形成节目策划、编导、采访、写作、摄录、制作等技能的一体化意识,为以后的专业学习和专业实习打下基础。
二、教学目标
1、见习(二)支撑专业培养计划中要求的新闻实务能力、营运管理能力和应用研究能力;
2、见习(二)支撑专业培养计划毕业要求 2 中的指标点:学习和积极创造意识、前沿性的新闻思维、新闻话语的建构能力和业务流程的再造能力;
3、见习(二)支撑专业培养计划毕业要求 3 中的指标点:具备媒介融合的理解能力与新闻信息资源的综合开发能力、经营能力和管理能力;
4、见习(二)支撑专业培养计划毕业要求 4 中的指标点:具有较强的获取信息和知识的能力以及从事广电专业研究的基础能力。
三、见习的时间和形式
见习2的学时为2周,学分2分。见习时间为本学期第3周-第15周。
本课程采取分散见习的形式进行,公司在本学期不统一安排2周的集中时间进行专业见习,不统一安排见习地点。
每一位员工需自行联系见习单位,连续或间断地完成2周时间的见习任务。见习单位提供见习岗位和业务指导老师,员工在见习岗位上接受指导老师的专业指导。
见习可供选择的单位有:三峡广播电视总台,三峡日报新媒体中心,湖北日报驻宜昌站,湖北电视台驻宜昌站,三峡晚报新媒体中心,网易新闻宜昌站,最正规英国365网站网络电视台,最正规英国365网站英国正版365官方网站视频制作中心,最正规英国365网站校报,最正规英国365网站新闻传媒实验中心,央视、各省及县市区媒体单位,各影视文化公司、剧组,各企事业单位融媒体中心等。
填写“附件一2021级广播电视学专业《专业见习(二)》信息汇总表”。
四、见习内容
员工在见习中接受指导老师的指导,观摩新闻职场工作人员的工作状态和流程,询问专业疑难问题,熟悉专业工作的环境,适度参与节目制作,体验电视节目的生产流程,感悟职业魅力,牢固专业思想。
五、见习要求
1、见习对个人的要求很高,要服从带队老师的领导,接受指导老师的业务指导,按时按质完成见习任务。
2、见习注重的是所见所闻所悟,所以一定要注意收集见习过程中的一些支撑材料,包括工作场景、工作照、视频截图、文字记载、工作安排等,最后完成“专业见习(二)”成果报告的撰写,格式和要求参见附件三。
3、可以不专门提交见习期间观摩、参与制作的视频节目(作品),但视频节目(作品)可以作为成果报告的支撑材料提交,也可以在成果报告里将视频节目(作品)截图引用。
4、见习完成后,提请指导老师完整填写“员工专业见习评价表”(附件二)并签字盖章后带回。
5、讲诚信,杜绝虚假见习。
6、注重个人形象,服从见习单位工作安排,遵守见习单位劳动纪律。
7、安全第一。
8、见习期间,带队老师随时抽查,现场巡视,视频连线。员工也可以主动联系检查时间和地点。
英国正版365官方网站
2023年9月5日
附件一
2021级广播电视学专业《专业见习(二)》信息汇总表
序号 |
学号 |
姓名 |
联系方式 |
见习单位 |
见习岗位或业务部门 |
指导老师 |
指导老师 电话 |
备注 |
见习成绩 |
1 |
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附件二
员工专业见习评价表
姓名 |
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学号 |
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公司 |
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专业名称 |
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见习单位 |
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指导老师 |
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电话 |
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见 习 情 况 |
日期 |
见习内容 |
见习地点 |
时长 (半天、一天) |
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单 位 对 学 生 见 习 的 评 价 |
指导老师: (单位盖章) 年 月 日 |
附件三
专业见习二
成果报告
专业:广播电视学
开课时间:2023年秋季学期
班级:
学号:
姓名:
见习单位:
指导老师:
带队老师:
报告提交时间:
目 录
1 本次见习的总体目标任务 (分数:15)
(结合本次见习的实际谈)
1.1 见习的任务 (5)
1.2 教学目标 (5)
1.3 主要工作内容 (5)
2 见习过程 (分数:40)
2.1 见习单位情况 (15)
2.1.1 见习单位简介 (5)
2.1.2 指导老师情况 (5)
2.1.3 见习岗位情况 (5)
2.2 见习过程情况 (15)
2.2.1 见习进度和流程 (5)
(按时间顺序列出完成的见习任务)
2.2.2时间保障 (10)
(提供各种材料证明本人的见习时间满2周共10天)
2.2.3见习过程记载 (10)
(按时间顺序和流程,用图片、文字等支撑材料,说明本人实际参与见习的过程)
3 见习完成情况与收获 (分数:35)
3.1 节目(作品)介绍 (10)
(用图片和文字说明)
3.2见习单位和指导老师评价 (10)
(扫描件)
3.3 见习感悟 (15)
(从节目制作流程、从业人员工作态度、行业要求、所见所闻、专业认识等方面着手)
(格式、排版分数10分)
看这里,备注说明:
1.目录内容为参考模板,目录字体、字号、段落按本文档示例排版。
2.插入的扫描件要求内容清晰,大小裁剪缩放至实际大小。
3.报告大纲分级。按1 ;1.1 ;1.1.1 格式生成大纲目录。一级大纲(章),要求另换页面。
4.图和表的要求
(1)表要有表名,图要有图名,表名在表的上面,图名在图的下面,并不能分页。
(2)表和图名字体要求:小四,黑体,居中。表头字体加粗。
(3)表换页表名可不重复,但表头一定要重复。
(4)表和图要求在正文中引有文字。表和图的序号以二级标题顺序编排,换二级标题就要换表或图序号。如:表1.1-1,表1.1-2,表1.1-3,……,表1.2-1,表1.2-2……。
表示例:
表1.1-1 ****表名
图示例:
图1.1-1 ****图名
5.页码要求:封面不放页码;目录页码从Ⅰ开始,采用罗马数字;正文页码从1开始,采用阿拉伯数字,字体要求宋体,小5号。
6.打印要求:彩色页面要彩打。
7.所有文档要转成PDF格式一份。
8.字数要求:4000字以上。
9.内容说明见目录里括号内的红字。
10.排版格式如下:
1 一级大纲:宋体,3号,首行缩进2个字。段前6磅,段后6磅。1.5倍行距。段前分页。
1.1 二级大纲,宋体,小三,首行缩进2个字。段前6磅,段后6磅。单倍行距。
1.1.1三级大纲,宋体,四号,首行缩进2个字。段前0.5行,段后0.5行。单倍行距。
正文(正文文本:宋体,小四,首行缩进2个字。段前0行,段后0行。1.5倍行距。)
注:四级标题1.1.1.1按正文字体大小,加粗。