适用专业：播音与主持专业2019级

一、性质、目的与任务

见习是播音与主持艺术专业本科生的必修专业实践环节，也是培养员工对该专业感性认识的一个重要组成部分。

通过专业见习，使本专业员工增强对社会及相关岗位工作的感性认识，了解播音主持业务知识及其岗位工作规程；能将课堂中所学的知识与岗位认知联系起来，进而对播音与主持艺术专业有更深的了解；初步形成播音、节目主持、策划、编导、采访、写作、摄录、制作等技能的一体化意识，为以后的专业学习和专业实习打下基础。

二、教学内容及学时安排

三、各实践项目的具体内容及教学目的要求

1、聆听专题报告

（1）专题报告内容：

由行业专家主讲一场报告，主题为：当前行业发展与专业学习。

（2）聆听专业报告要求：

以“专业感悟”为主题筹备见习报告板块（一）撰写。字数不少于1000字。

2、见习基地实地考察

（1）实地考察内容;

实地考察时间为一天。主要考察（以下任选）：播音主持业务知识及其岗位工作规程；岗位行业技术指标；栏目等专业产品生产与营销；新媒体运营；专业团队建设；职业道德与社会责任。

（2）实地考察要求：

遵守见习基地考察纪律；完成指导教师安排的具体考察内容；以具体考察实务为核心筹备见习报告板块（二）的撰写。字数不少于600字。

3、专业阅读

（1）专业阅读内容：

全员围绕播音主持专业开展专业阅读，阅读量不少于一本书与三篇学术论文。

（2）阅读要求：

以专业阅读书目和篇目为核心筹备见习报告板块（三）的撰写。字数不少于1000字。

4、见习报告

（1）见习报告内容：

员工结合见习的各个环节（专题报告、见习基地考察、专业阅读）进行深度的思考与研究，通过见习报告撰写将自己的见习认知充分地表达出来。

（2）见习报告要求：

WORD文档提交，总字数不少于2600字。

四、考核方式及成绩评定标准

1、课程考核方式：

考查。由指导教师最终评定。

2、课程成绩评定标准

专业见习成绩评定由如下四部分构成。见习总成绩采用百分制计分。

教学方案编写人：马文

2021年2月26日