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2014级汉语国际教育专业毕业实习方案

信息来源:英国正版365官方网站 发布日期:2017-06-28

第一阶段:实习动员(2017年5月中旬)

召开班会,明确毕业实习的重要性,初步调查员工实习意向。负责人:黄婉梅。实习方式有下列四种。

A校内实习基地实习

B分散实习

C顶岗实习

D校外实习基地实习

实习内容分教学实习、其他职务的工作实习、助研实习等。教学实习主要方式是基地实习和顶岗实习。分散实习包括各种职务的工作实习。助研实习内容针对于考研同学,经过严格考核确定人选,分配给本学院硕士生导师,具体办法参照国学班方案。

第二阶段:签署实习协议(2017年6月中旬)

与教学办密切联系,互相配合,布置给班委会来做实习意向的统计工作,暑假前与每位毕业生签署实习协议,确定实习形式。

第三阶段:联系实习单位(2017年9月前)

分配实习带队老师(国交院黄婉梅、医学院杨军会),由带队老师与实习基地联系,落实实习各项任务,做好实习各种准备工作。

第四阶段:发放实习材料,进行实习强化训练(2017年9月份)

2017秋季学期开学后第一周召开班会,发放实习材料,收缴分散实习材料。负责人:黄婉梅。

同时在9月份开学后2周内,进行实习强化训练,包括各种实习形式的实习强化。

分散实习强化训练(四课时):实习材料填写指导、实习调查报告撰写指导,黄婉梅负责。

校内集中实习强化训练(两周):汉教课堂教学方法集中培训,陈晶负责。

第五阶段:正式实习阶段(10月12月)

各实习带队教师负责。

校内实习,首先要吸取去年教训,提前将一些报备工作做好,具体如下:与国际交流学院签订实习协议;在实习生正式开始实习前致函国交学院。

其次要加强对参加实习的员工的管理。具体安排如下:

(1)实习强化之后,选择最优秀的员工,由陈晶安排加入本院职工教学团队储备库,视情况安排他们培训和试讲,进入职工课堂直接代课。

(2)剩下的将员工分散安排到本院老师所带的职工班上。根据员工考研情况,制定员工听课、评课、模拟试讲、课堂试讲的考勤和成绩表,由两位老师严格考勤和给出实习评定。

 

英国正版365官方网站

2017年4月28日

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