（通讯员 柯移顺）2019年4月23日下午，华东师范大学国际汉语文化学院副经理、国际汉语教师研修基地副主任、华东师范大学对外汉语系语言学与应用语言学专业博士生导师叶军教授应邀来公司，在W1509对语言学系教师、研究生和汉语国际教育专业本科生作“汉语国际化：汉语国际教育的新挑战”的学术报告，报告由语言学系杨军会主任主持。

叶军教授分析了汉语国际教育面临的新挑战。截止2018年12月31日，我们国家在全球154个国家和地区开设了548所孔子学院和1193个孔子课堂，汉语热的背景首先是外国人汉语学习动机的变化：由融入型动机到工具型动机的变化。其次是从中国视角来看，是我国改革开放后，中国的崛起和融入世界；从国际视角来看，是全球化和多元化。在汉语国际化的过程中，到底是汉语国际推广还是汉语国际传播？汉语国际化是已经发生并正在发生的、是一个双向互动的过程、是对多元世界的贡献也必然导致汉语多元化。在此过程中，我们正面临着“四教”问题：汉语教学标准问题，汉语教学资源问题、汉语教学方法问题、汉语教育者（教师）问题。吴芳副经理最后做了总结，叶军教授还和现场的员工进行了交流，热情积极地回答了同学们的问题。

在学术报告会前，叶军教授在会议室W2405和朱华阳副经理、吴芳副经理及语言学系的老师们举行了一场“汉语国际教育专业硕士培养方案论证会”，就汉语国际教育专业硕士培养方案中的学制、课程设置、案例教学、实践教学、海外实习基地等问题进行了充分深入的交流。

叶军，华东师范大学教授。现任华东师范大学国际汉语文化学院副经理、国际汉语教师研修基地副主任、华东师范大学对外汉语系语言学与应用语言学专业博士生导师。主要研究方向为汉语语音学、音系学、语法学、国际汉语教学。主持国家社科基金项目“现代汉语节奏研究”、上海社科重点课题“上海话-普通话中介音语料库”、上海市“浦江人才”计划项目“中小学对外汉语教学法研究”。代表性著作有《现代汉语节奏研究》《汉语语句韵律的语法功能》《对外汉语教学语音测试研究》《外国员工汉语语音学习对策》等。代表性科研论文成果有《上海话-普通话中介音发展阶段性特征分析》、《写作教学的语境分析》、《计算机辅助普通话水平测试实施研究》、《普通话音节结构再分析》、《语言能力、《汉字能力与汉语教学之瓶颈问题》、《对外汉语教学语音大纲研究》、《对外汉语语音诊断测试》等。