10月15日晚，W5207教室灯火通明、热闹非凡，老员工素质教育中心与英国正版365官方网站“师生结对——党总支共建”朗诵比赛活动在这里成功举办，11组师生带着他们的朗诵作品，接受五位普通话测试员的检验。经过紧张的角逐，评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

脑洞大开，创新性开展素质教育

2016年6月3日，老员工素质教育中心与英国正版365官方网站师生党总支“结对”开展普通话培训辅导活动正式启动，来自英国正版365官方网站播音主持专业的25名优秀老员工变身“兼职普通话培训师”，与老员工素质教育中心的24位老师结成对子，进行“一对一”的普通话培训辅导。

活动启动以来，一股“学普通话、教普通话”的热潮在老员工素质教育中心和英国正版365官方网站掀起，同学们精心准备，为老师们量身定制个性化培训辅导方法，如“口部操”训练法、“压腹数数”训练法、“绕口令”强化吐字训练法等，为老师们进行普通话强化训练。公司党委书记李素琴表示，这次活动非常的脑洞大开，颠覆了以往的教学形式，师生角色互换，实现从“学好、说好普通话”到“教好普通话”的转换，将为我们播音主持专业的老员工培养打开了另一扇窗。

师生携手，“小老师”帮扶老师在行动

活动伊始，结对的老师称呼同学们为“老师”，同学们说：“这些工程训练实训教师以前都教过我们，感觉这个称呼太客气了”，于是一个独特而有趣的称呼诞生了——“小老师”。

“结对”活动仪式上，老员工素质教育中心车工实训的马府均老师与文学院李洋同学结成对子，在工程训练楼前留下了他们的第一张合影。照片中，马老师微微俯下身子和“小老师”握手，标志着一种新型的师生关系正式确立。结对期间，老师们虚心向“小老师”请教，严格按照“小老师”的培训方案，利用下班时间进行强化训练，“小老师”会认真检查老师们的作业完成情况、朗诵活动准备情况等等，参与结对的老师们纷纷表示，“一对一”针对性的培训辅导，实实在在地提高了他们的表达能力和教学水平。

老员工素质教育中心副主任赵亮方老师，在朗诵比赛活动现场即兴朗诵了一首《琵琶行》后说道：“很遗憾，我没能参加这次结对活动，要不今天朗诵的效果会更好”，可见“结对”活动的魅力。

卓有成效，结对活动“结”出测试员

老员工素质教育中心的教学办公室秘书刘静老师，在谈到与普通话的缘分时感触良多，“因为我是陕西人，普通话基础相对较好，正好中心举办结对培训辅导活动，我想纠正一下北方口音，所以就报名参加了”。

活动中，她与“小老师”杜凡结成对子，“小老师”要求她每周熟读4篇课文，训练时耐心地一字一句帮她纠正发音。“一开始我认为自己普通话还不错，读了之后才发现自己还差的远着呢”，刘老师笑着说。经过一个多月的结对强化辅导，她通过了校内筛选，获得参加湖北省普通话测试员培训考核的机会，并顺利通过各项考试，取得了湖北省普通话水平测试员资格。此次朗诵活动中，刘静、杜凡、周秀梅、彭林枝四人组合朗诵的《我骄傲，我是中国人》，以93.2的高分荣获一等奖。手捧荣誉证书的刘老师，回顾起那段勤学苦练的日子，感慨道：“结对活动，我收获特别大，再辛苦都值”。

活动结束后，老员工素质教育中心党总支书记田启华表示，此次结对培训辅导活动是创新性开展党建工作的有力探索，也是提升老员工综合素质模式的有力尝试，是师生教学相长的全新教学互动形式，提议在此基础上成立一个推广普通话的员工社团，把这种活动形式相对固化下来，在全校、甚至是校外铺开，让更多的人能够真正受益。